Як все встигати з однорічною дитиною

  1. Особливості віку дитини в рік-півтора. Найголовніша особливість, яка не дає мамі однорічного і 1,5...
  2. Як мамі все встигати з однорічною дитиною.
  3. Як мінімізувати мінуси поточної ситуації.
  4. Як встигати справи по дому з маленькою дитиною на руках.

Особливості віку дитини в рік-півтора.

Найголовніша особливість, яка не дає мамі однорічного і 1,5 однорічного малюка спокою - надмірна цікавість, яке проявляється в заглядання в усі ящики, полиці, шафи, тумбочки і витягуванні речей назовні. Не встигла скласти назад речі в одному місці, а вже в іншому все вивалив на підлогу. Ось так і бігаєш від одного шафки до іншого, намагаючись підтримувати порядок в домі. Найголовніша особливість, яка не дає мамі однорічного і 1,5 однорічного малюка спокою - надмірна цікавість, яке проявляється в заглядання в усі ящики, полиці, шафи, тумбочки і витягуванні речей назовні

Підпишись і отримай безкоштовно аудиокурс

Незважаючи на те, що діти вже ходять самі, вони поки ще можуть активно проситися на руки, хоча б для того, щоб забратися вище і все побачити з висоти пташиного польоту дорослої людини. Адже різниця того, що бачить малюк і мама дуже велика, і природно, в цьому випадку світ відкривається зовсім з іншого боку. Для мами це стає важкуватою ношею, яка пов'язує їй руки і обмежує можливості, тому що далеко не всі справи можна робити однією рукою, та й важать діти в цьому віці вже чимало.

Ще одна особливість, але не дитини, а мами - у неї за ці півтора року накопичилася емоційна втома і їй все сильніше хочеться вирватися в люди, змінити обстановку, сходити кудись однієї або з чоловіком Ще одна особливість, але не дитини, а мами - у неї за ці півтора року накопичилася емоційна втома і їй все сильніше хочеться вирватися в люди, змінити обстановку, сходити кудись однієї або з чоловіком. Але в цьому віці дитина психологічно ще сильно залежимо від мами, боїться її відпускати від себе, особливо, якщо цілими днями мама з ним одна, мало що приходять родичів і гостей. Доходить до того, що не дає спокійно прийняти душ або сходити в туалет.

З іншого боку, у дитини в однорічному віці вже сформувався режим дня, який протримається тривалий час (з невеликими змінами). Це дає відчуття стабільності і додаткові вільні години. Значить, мама однорічної дитини може активно планувати свій час і розвивати свої інтереси.

Крім втоми, у мами накопичився досвід і розуміння потреб своєї дитини. Вони вже один до одного пристосувалися, і хоча діти постійно ростуть і змінюються, мамі вже простіше приймати поточні зміни і перебудовуватися при необхідності. Вона вже знає як краще повестися з дитиною в тій чи іншій ситуації, щоб досягти бажаного результату. Крім втоми, у мами накопичився досвід і розуміння потреб своєї дитини

Оскільки дитина ще маленький і сильно залежимо від мами, мами майже не потрібно витрачати свої сили на вмовляння і подолання опору, ніж коли дитина стає старше і починає активно проявляти своє «я».

Запишемо три останні пункти в мамин актив.

Як мамі все встигати з однорічною дитиною.

У молодої мами був цілий рік, щоб звикнути до свого нового становища. І не просто звикнути, але і цілком собі добре в ньому освоїтися. Будемо вважати, що поточні побутові справи не викликають труднощів і більш менш поставлені «на потік». Основні труднощі в тому, як вписати в свій день більше, ніж рутини і плинність.

Коли старшому синові виповнився рік, у мене з'явилася можливість віддалено працювати пару годин в день. Зайві гроші, тим більше свої особисті, ніколи не заважали, і я погодилася. Якщо в перші місяці у мене було відчуття, що мені колись зупиниться і просто подумати, я була в постійному русі, більше схожому на суєту. То вже до року сформувався чіткий режим дня, і з'явилося відчуття, що є вільний час. Захотілося його чимось заповнити і тут підвернулася робота. Коли старшому синові виповнився рік, у мене з'явилася можливість віддалено працювати пару годин в день

У будь-якому випадку у молодої мами до цього часу звільняються внутрішні і зовнішні ресурси, вона відчуває полегшення і бажання присвятити себе чомусь новому. Додамо сюди втому від сидіння вдома і потреба в новизні. А сьогодні все більше мам вважають за краще працювати вдома або хоча б спробувати заробляти через інтернет. І як тільки з'являється вільний вікно в маминому розкладі, воно тут же заповнюється, як правило, дорослим справою, що вимагає багато часу (в першу чергу на освоєння). Що й казати - «святе місце порожнім не буває».

Здавалося б, тільки мама розгребла всі хвости і почала спокійно жити, але з'являється прямий «конкурент» дитині у вигляді нового заняття, до якого мама починає тягнутися всією душею. І те, що раніше без праці встигає, знову виявилося покинутим (найчастіше побут, а також додаткові заняття і часті прогулянки з дитиною). Потрібно коригувати свої звички і встановлювати новий режим дня.

Як мінімізувати мінуси поточної ситуації.

Вище я писала про особливості віку дитини, які «зв'язують руки» і обмежують можливості молодої мами. Як використовувати їх собі на благо, щоб більше встигати з однорічною дитиною?

Почнемо з того, що приберемо всі речі з нижніх ящиків і шаф, які точно не можна брати дитині. А також те, що може розбитися або потім нам довго прибирати. До півтора років дитина цілком може посунути стілець і забратися туди, куди йому не належить. Почнемо з того, що приберемо всі речі з нижніх ящиків і шаф, які точно не можна брати дитині Тому варто передбачити і це, а значить прибрати стільці. Я в цьому випадку ставила їх на стіл, складала або задвігала так, щоб важко було витягнути. Для вірності пройдіться, а вірніше проповзіть по дому на колінах, так ви краще представите, що бачить малюк і куди він може дотягнутися.

Найкраще, коли предмети, які витягає дитина, прибрати назад легко і швидко Найкраще, коли предмети, які витягає дитина, прибрати назад легко і швидко. Також рекомендую на цей період (він може тривати років до трьох) знизити планку порядку в домі. Почати відноситься до розкиданих речей простіше і не намагатися відразу ж класти їх на місце, перш ніж дитина не награється зовсім. Інакше весь день пройде в нескінченній прибирання без результату.

Легке ставлення допоможе молодій мамі зберегти гарний настрій і не розтратити сили через дрібниці, не злитися і не дратуватися на дитину. Скласти речі по місцях краще: перед прогулянкою, перед їжею, перед денним сном, тобто після завершення гри і перемикання на інший процес. Для миття підлог краще вибрати час на початку дня, поки підлогу вільний, та й на чистій підлозі не так страшно, якщо малюк буде грати каструлею або ложками.

Будь-які додаткові іграшки на цей період потрібні в дуже малій кількості. Чим менше у вас їх буде, тим простіше вам же буде підтримувати в них порядок. Дитині в цьому віці цікаво все, до чого торкаються дорослі, а також важливо розвивати дрібну моторику і мацати різні предмети. Подивіться на речі в будинку. Все, що можна дати дитині, дайте.

Більш того, коли потрібно зайняти дитину, мами починають йому давати не тільки те, що можна, а й що не зовсім бажано, але діватися нікуди - чим би дитя не тішилося, аби не плакало. Більш того, коли потрібно зайняти дитину, мами починають йому давати не тільки те, що можна, а й що не зовсім бажано, але діватися нікуди - чим би дитя не тішилося, аби не плакало

Отже, мінімум речей, які можна розкидати, вологе прибирання до початку дня (або в самому кінці) і не все так страшно, як здавалося спочатку.

Як встигати справи по дому з маленькою дитиною на руках.

Що стосується дитини на руках, то залишається доробити справи на маленькі кроки, заодно збільшуючи свої можливості робити щось однією рукою Що стосується дитини на руках, то залишається доробити справи на маленькі кроки, заодно збільшуючи свої можливості робити щось однією рукою. Наприклад, швидко чистите картоплю, поки дитина на підлозі, активно розмовляючи в процесі. Якщо бачите, що він не втомився, може ще пару хвилин посидіти один, беретеся за іншу справу, яке можна зробити тільки двома руками, наприклад, чистите цибулю і моркву.

Як тільки дитина дає знати, що йому потрібно на руки, краще не доводити до сильного плачу і взяти трохи раніше, так буде можливість знову посадити одного і виконати наступну частину справи. Якщо вам залишилося зовсім трохи і ви повністю звільнитеся, то краще не переривати процес, навіть якщо дитина плаче. Тому що взявши його, тому точно не посадите і справа не доробите (до прикладу не доварити обід, а час на підході).

Якщо поки виходить посадити його в слінг і вам так зручно, то без проблем. В іншому випадку розширюйте свої можливості робити щось з дитиною на руках. І малюкові цікаво бачити як мамі щось робить, він таким чином освоює світ і дорослі заняття і мама займається потрібними справами, які не переживаючи, що потім все одно потрібно їх зробити, а час йде і т.д.

Зі свого досвіду. У нас була домашня коляска-тростина, найпростіша і маленьких розмірів, щоб не займала багато місця. Місяців з 7-8 я садила туди дітей і могла спокійно займатися своїми справами, в тому числі завозила її у ванну, давала іграшки та приймала душ. Чим старшою стає дитина, тим більше часу він міг чекати, поки я чимось зайнята.

Якщо потрібно було вкласти спати, я нахиляла коляску в положення лежачи і колихала. Іноді діти самі засипали, поки я поруч щось говорила і робила. Щоб не лежати поруч з дитиною під час денного засинання, яке може розтягнутися на годину, я колихала коляску. Якщо малюк через якийсь час прокидався, досить було покачати коляску, щоб він знову заснув. А я могла в цей час спокійно працювати або просто відпочивати, читати книгу.

З однорічною дитиною мамі встигати все важливі справи цілком можливо, досить трохи перебудуватися і не кидатися з головою в нові заняття, а вводити їх поступово.

Підпишись і отримай безкоштовно аудиокурс

Як використовувати їх собі на благо, щоб більше встигати з однорічною дитиною?